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如何上好主题班会课
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摘要
班会通常分为事务性班会和主题班会。事务性班会的内容一般是总结、表扬、批评、布置并提出要求,以班主任教育学生为主,是一种面面俱到的“老一套”“老生常谈”。主题班会是指班主任根据学生的身心发展规律和认知水平,针对当前社会要求和班级实际,选定一个教育主题,经过精心策划和设计,以学生为主体,教师为主导,开展的班集体教育活动。我们在具体的管理工作中,关注主题的选择并编制好方案,产生了较好的效果。
作者
刘宝华
机构地区
东台创新学校
出处
《学校管理》
2018年第6期58-59,共2页
关键词
主题班会课
以学生为主体
班主任教育
身心发展规律
集体教育活动
教师为主导
教育主题
精心策划
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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