课堂留白的一些体会

本次语文课程改革的核心是突出对人的整体性的关怀。因此与过去的“传道、授业、解惑”相比,教师的教育观念也需随之改变,要突破以知识传授技能训练为中心,而转向以人的整体发展为中心,把教学作为学生精神成长和自我完善的过程。