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创设有效教学情境,形成数学核心素养
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摘要
华东师大张奠宙教授认为,现代社会有三类不同的高中数学需求,即未来数学家、未来科技工作者和普通现代公民这三类人的需求.
作者
黄仪平
翁兰仙
机构地区
建瓯市第二中学
出处
《福建教学研究》
2018年第2期13-16,共4页
关键词
高中数学
有效教学情境
素养
科技工作者
华东师大
现代社会
人的需求
现代公民
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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