从“三美论”品鉴小学语文古诗教学

中华上下五千年文明孕育了诗词的璀璨,千百年来古诗以其推敲的字句、深远的意境引得众人口口相传,吟诵至今。它代表了一代美育的精髓。现如今,小学语文尤其注重孩子的美育,不仅要让他们能读懂古诗句,更要培养他们在古诗的字里行间感受文字的魅力、情感的流露和意境的创设。