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浅谈高中地理教学中对学生读图能力的培养 被引量:1

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摘要 人才是国家的基础,国家重视人才教育,加快推行新课改,要求学校促进学生的全面发展。地理是高考的考查科目之一,具有一定的重要性。地图是地理的核心内容,学生只有具备一定的读图能力才能游刃有余地解决地理难题。当学生具备了读图能力,其学习效率显著提高,形成学习地理知识的良性循环。地理教师在日常教学中要渗透相关理念,着重培养学生的读图能力。通过分析高中学生学习状况,找出问题的关键,并根据这一问题提出解决措施。
作者 刘金凤
出处 《新课程》 2019年第3期200-200,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1舒玉伟.地理教学中如何培养学生的读图能力[J].科学咨询,2010(9):112-112. 被引量:7
  • 2张银平.高中地理教学中如何培养学生的读图能力[J].现代阅读(教育版).2013(06)
  • 3陈华春.浅谈高中地理课堂教学中如何培养学生的读图能力[J].新课程学习(下).2012(10)

共引文献13

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献3

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