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如何在高中数学教学中彰显数学的核心素养

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摘要 新课标重新修订之后,对教师以及学生提出了更高的要求,即发展学生的核心素养。这一要求使得教师不仅要注重学生基础知识的掌握,更要注重学生抽象思维、逻辑推理、数学构建、数据分析等方面的能力培养。因此,作为一名高中数学教师首先就要提升自身素养来保证以身作则去感染学生,然后转变学生对待数学的观念,走出原有的误区,完善评价机制,提高学生学习兴趣,以此来为学生核心素养的提升开山辟路。
作者 安文金
出处 《新课程》 2019年第3期204-204,共1页
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