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探讨关于道德与法治学科中核心素养培养存在的问题及对策
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摘要
初中道德与法治是一门重在思想交流碰撞、挖掘内在价值品质的学科。这门学科是学校对学生进行德育和法治教育的重要基石。这对于学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要作用。主要通过分析核心素养培养中存在的问题,引出如何才能加强道德与法治学科中核心素养的培养。
作者
刘雁
机构地区
厦门外国语学校湖里分校
出处
《新课程》
2019年第2期3-3,共1页
关键词
道德法治
核心素养
问题
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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