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基于分层教学法的初中英语教学探索
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摘要
新课改的不断推进,不断衍生出好的教学方法,好的教法可以让授课过程更加顺利,更加具有活力,同时也可促进教学效果的提升。探讨的重点是在初中英语课上对分层教学的有效应用。分层教学体现的是因材施教的理念,也体现出如今素质教育的内涵,能满足不同层次学生的学习需求。如今已经运用到各学科教学中,在初中英语课的实际开展中,初中生的英语基础不同,学习需求不同,因此对分层教学展开运用是非常有必要的。
作者
涂满媛
机构地区
湖北省十堰市第四中学
出处
《新课程》
2019年第2期7-7,共1页
关键词
分层教学法
初中英语教学
探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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