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物理模型在中学物理教学中的作用研究
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摘要
在进行物理学研究的过程中,最常用的方法就是物理模型。因此,在初中物理教学的过程中应用物理模型,可以更好地对学生的思维能力进行培养。作为中学物理知识的重要载体,物理模型的应用受到了越来越多教师和学生的认可。通过对物理模型的概念以及特性进行阐述,结合物理模型在中学物理教学中的作用,对物理模型在中学物理教学中的应用提出一些建议。
作者
冯小霞
机构地区
和政县第一中学
出处
《新课程》
2019年第2期42-42,共1页
基金
临夏州教育科学规划课题研究成果,课题编号:LX[2018]GH143
关键词
物理模型
中学物理教学
作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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