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初中数学教学中数学思维培养研究
被引量:
2
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摘要
随着素质教育的不断发展,初中数学教学不单单是传授学生数学基础知识,重在培养学生自主学习能力和数学思维能力的发展。以初中数学教学为例,阐述了初中数学的教学现状,探讨了初中数学教学中培养学生思维能力的方式和方法。
作者
徐景东
机构地区
甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校
出处
《新课程》
2019年第2期200-200,共1页
关键词
初中数学
思维培养
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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