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小学高年级阅读教学中小练笔的对策
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摘要
在小学语文教学的过程中,组织学生进行练笔教学,能够有效地提升学生的阅读质量以及写作能力,同时也能够帮助学生锻炼自身的表达能力以及思维能力。因此,在开展阅读教学的过程中,教师可以适当地结合练笔开展教学,以帮助学生形成语文核心素养。基于此,对如何在小学高年级阅读教学过程中开展练笔教学进行分析。
作者
章英华
机构地区
福建省三明市大田县实验小学
出处
《新课程》
2019年第1期43-43,共1页
关键词
小学阅读教学
高年级教学
小练笔教学
教学对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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