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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 奥尔夫教学法作为一种较为先进的教育模式,将其引入到小学音乐教学中要求更好地激发小学生的学习兴趣,从而更好地提升小学生的音乐学科核心素养。在介绍奥尔夫教学法相关概念的基础上,提出相应的教学对策。
作者 廖昕雨
出处 《新课程》 2019年第1期84-84,共1页
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