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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用探究
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摘要
奥尔夫教学法作为一种较为先进的教育模式,将其引入到小学音乐教学中要求更好地激发小学生的学习兴趣,从而更好地提升小学生的音乐学科核心素养。在介绍奥尔夫教学法相关概念的基础上,提出相应的教学对策。
作者
廖昕雨
机构地区
惠安将军希望小学
出处
《新课程》
2019年第1期84-84,共1页
关键词
小学音乐教学
应用探究
奥尔夫教学法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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