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小学数学教学经验之我见
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摘要
对于数学知识来说,对学生的发展有着极为重要的意义。所以在教学中就要清楚认识到数学教学的意义所在,从学习与生活中出发,组织学生对知识进行探究,在保持学生学习兴趣的同时来树立起有效的学习信心,提高学习的效果。基于此针对小学数学教学进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。
作者
冯咏梅
机构地区
城北第二小学
出处
《新课程》
2019年第1期185-185,共1页
关键词
小学数学
经验教学
分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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