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高职院校多领域实施军民融合战略的探索——以成都工贸职业技术学院为例

The Strategy of Civil-Military Integration in Multi-fields of Higher Vocational Colleges: A Case Study of Chengdu Vocational and Technical College of Industry and Trade
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摘要 军民融合是新国家战略,高职教育事关产业振兴大计。新时期军民融合的本质是合作,特点是融合,路径是协同共进,目的是强军富民。在学习国外成熟的军民融合经济发展模式、借鉴国内高职院校开展军民融合士官人才培养模式已有经验的基础上,高职院校主动建立与军工企业的紧密联系,进行全要素、多领域、深层次、创新型的战略合作,共同构建基于军企和院校深度融合的协同创新发展体系。提出一种具有引领和示范作用的高职院校与军工企业融合发展新思路,带动学校的实验室建设、专业建设、人才培养、实训基地建设等工作迈上新台阶,推动国防装备工业与国民制造产业、高职教育事业同步可持续发展。
作者 陈本锋 Benfeng Chen
出处 《西北成人教育学院学报》 2019年第1期25-30,共6页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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