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二氧化碳制取和性质研究的创新实验
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摘要
一、教材实验分析,二氧化碳的制取和性质研究是人教版第六单元课题2和课题3部分的内容。二氧化碳的制取和性质研究在教材中具有十分重要的地位:1.学习物质性质的核心和纽带。
作者
章良
陈迪妹
机构地区
南京市第八中学
温州大学化学与材料工程学院
出处
《中学化学教学参考》
2019年第2期49-50,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
物质性质
二氧化碳
创新实验
制取
实验分析
人教版
教材
课题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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