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一次不等式(组)
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摘要
1学情分析本节课是一元一次不等式(组)及应用的复习课,是继实数、代数式及方程之后的复习内容。前期的复习,学生已能熟练进行数与式的运算和解方程,并能通过数学抽象、运用方程模型解决实际问题,学生的运算能力、数学抽象、数学建模等素养得到一定的提升。本设计面向全体学生,供复习使用。
作者
陈忠伟
机构地区
浙江省安吉县实验初级中学
出处
《中学数学教学参考》
2019年第2期38-41,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
一元一次不等式(组)
面向全体学生
数学抽象
运算能力
复习课
学情分析
复习内容
方程模型
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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