锐角三角函数及应用(2)

1学情分析本设计主要针对学习层次中等及以下的学生。在各版本教材中,“锐角三角函数”内容都安排在第三学段的后期学习,这是因为该内容是以图形的相似变换和函数概念为建构基础。相似变换与函数概念都是初中阶段的难点内容,这就决定了锐角三角函数内容对于认知能力中等及以下的学生来说,存在一定的认知困难。这些学生在之前的“锐角三角函数”学习中,普遍存在的问题是死记硬背较多,对概念缺乏本质领会。在三角函数的应用中,习惯于直接“解模”,而“建模”的能力相对欠缺。因此,中考复习时有必要分两个课时进行。