期刊文献+

做一位有“见识”的数学人

原文传递
导出
摘要 又到了辞旧迎新的时刻。我想问一句:亲爱的读者朋友,2018,您的新“见识”有哪些?其实,“见识”包括两个方面,“见”,就是指多去看,增加阅历、体验。“识”,就是指一个人对很多问题、现象不断反思,深刻总结,有自己独到的见解。“见”是一个人对外部信息的吸收,“识”才是一个人内在的深刻思考的成果。
作者 马小为
机构地区 本刊编辑部
出处 《中学数学教学参考》 2019年第1期1-1,共1页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部