大学英语阅读教学研究

英语是大学阶段一门非常重要的课程,大学英语教育要求学生必须有较强的英语阅读能力、有丰富的阅读技巧,然而英语是一门语言类学科,英语教学需要有相应的教学环境,而英语并非我国的通用语言,我国素来缺乏较好的英语使用环境,这无疑增加了大学英语教育的难度,也导致大学英语阅读教育实效性不佳的问题.深入研究大学英语阅读教育,解决当前的大学英语阅读问题,创新大学英语阅读教育,提升大学英语阅读教育实效性是“当务之急”,相关者需对之加以重视。