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刍议农村初中体育教学中的“游戏化教学”
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摘要
游戏化教学是组织和促进体育教学的有效方法之一,也是促进学生身心健康的重要途径及提高体育教学质量关键的一环。在初中体育教学实施过程中,通过明确体育“游戏化教学”的基本操作程序,运用游戏化教学来提高初中体育教学的有效性,完善教学评价机制,创建现代体育教学的新模式。
作者
史金鹏
机构地区
甘肃省武山县南峪初级中学
出处
《各界》
2019年第4期125-125,共1页
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关键词
薄弱初中
体育教学
游戏化教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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