摘要
2018年高考命题坚持正确的政治方向,强化育人功能,以高考评价体系为依托,严格遵循考试大纲,聚焦学科主干内容,注重基础性、综合性、应用性和创新性,加强对学生独立思考、逻辑推理、信息加工、语言表达和文字写作等关键能力的考查。高考作为评价工具,要求试题必须具有评价本学科核心素养的价值导向和改进教学实践的现实功能。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第4期61-63,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题"课题教学培养学生核心素养的实践研究--以中学政治课教学为例"的阶段性成果之一
课题编号:2016cqjw2048