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灵性对话,构建动感课堂
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摘要
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满生命灵性的学科。灵性动感的课堂,能彰显语文教学的本色。在教学中,教师要通过灵性的对话,引导学生倾听、感悟、质疑,让学生多角度、全方位和文本、作者、教师、同伴对话,感受课堂的魅力,获得语文核心素养的提高。
作者
张宾萍
机构地区
广西玉林市育才中学
出处
《小学教学参考》
2019年第7期17-18,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
动感课堂
对话
倾听
感悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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