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基于微信平台的小学生非正式学习实践探索 被引量:1

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摘要 随着科学技术的发展,知识的总量在飞速增加,人们需要不断地向生活学习,向他人学习,通过亲身经验或间接经验调整着自己的行为,这实际上就是—种非正式学习的表现.非正式学习不同于课堂的正式学习,是学习者按照自己的意愿,自发地掌握知识的学习方式。
作者 杨新颖
出处 《中小学信息技术教育》 2019年第2期66-68,共3页
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