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写出认识的变化 被引量:1

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摘要 【开栏导语】语文共生教学是著名特级教师黄厚江先生立足本色语文的教学主张,结合几十年的教学经验,遵循母语学习规律总结而成的语文教学方法。它运用共生原理,很好地解决了语文教学中语言和意义、形式与内容、教师和学生、客体与主体、方法与过程、知识和能力,以及素养与考试等多重矛盾,有效地改进了教师的教学行为和学生的学习行为,得到课程专家的高度评价和一线教师的广泛认同。2013年该成果获得江苏省政府首届教学成果奖特等奖。近年来,黄厚江老师和他的团队勉力通过课堂教学推广语文共生教学,形成了十分广泛的影响。为满足一线教师学习、借鉴和研究共生教学的需要,我刊特开辟专栏对共生教学课堂进行直观的介绍,欢迎广大读者热切关注和支持。
作者 黄厚江
机构地区 江苏省苏州中学
出处 《中学语文教学参考》 2019年第2期25-27,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
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