期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《孔乙己》的另一重悲剧——“小伙计”的悲剧形象探析

下载PDF

导出

摘要《孔乙己》是鲁迅先生最满意的一篇小说,它旨在"描写社会对于苦人的凉薄"。在教学实践中,人们的关注点常常是文中重点描写的孔乙己,而对于其他人物并没有进行过深入的了解和分析。在这些配角中有一个一步步走向麻木的"小伙计",这或许是《孔乙己》中隐匿的另一重悲剧。

作者徐松

机构地区无锡市市北高级中学

出处《中学语文教学参考》 2019年第2期113-114,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词孔乙己小伙计双重悲剧

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1倪文尖,朱羽.重塑小说观建构新图式——《现代小说阅读》编写札记之一[J].语文学习,2005(3):14-19. 被引量：25

共引文献24

1夏红星.叙事学对于实现文学作品教学目标的意义[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(6):77-80. 被引量：4
2夏红星.试论叙事学进入文学作品教学的知识转换[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2008,21(4):100-103. 被引量：1
3崔新月.揣摩叙事之工品悟人性之真——以《我的叔叔于勒》为例谈小说阅读教学内容的重构[J].大连教育学院学报,2014,30(3):24-26. 被引量：2
4龚建新.教师教学内容确定能力提升的路径和方法——一位教研员《窗》的阅读史和教学史的个案研究[J].江苏教育研究,2015(5):33-37. 被引量：3
5龚建新.外国小说阅读教学浅表化、标签化的归因及对策[J].教学与管理（中学版）,2016(2):58-60.
6沈坤林,王军.类文合观:新高考背景下的阅读奠基[J].教学月刊（中学版）（语文教学）,2016(3):35-38. 被引量：2
7贾桂强.文学类文本教学中言语实践的路径和策略初探[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2016,0(4):13-15.
8唐艳.初中语文小说教学中构建高效课堂的策略探究[J].考试周刊,2016,0(80):38-38. 被引量：2
9顾小敏.着眼于“这一篇”与“这一个”——从《边城(节选)》看小说文本的教学价值及其课堂呈现[J].语文教学通讯（高中）（A）,2017(9):49-51. 被引量：1
10薛晴.例谈文本解读的学生视角[J].写作（中）,2017,0(9):90-93.

1曹津源.善用“小道具”,展示有情味的大境界[J].快乐青春（简妙作文）（中学生）,2019,0(2):34-37.
2徐俊国.悲秋:致一个字一个字[J].诗刊,2018,0(24):7-8.
3张晓燕.张晓燕的诗[组诗][J].诗潮,2019,0(1):75-76.
4向艳.《孔乙己》中“十九个钱”[J].语文教学与研究,2019,0(4):72-73.
5潘军.知白者说[J].北京文学（中篇小说月报）,2019(4):44-71.
6贺馨仪.贪官养成记——由贾雨村引发的联想[J].课堂内外（创新作文）（高中版）,2019(2):19-19.
7张荣生.于细微处见精神——评《鲁海求索集》[J].大庆师范学院学报,2019,39(1):76-83.
8温青.南湾湖[J].青年作家,2018,0(12):165-165.
9龙青.暮晚(组诗)[J].绿风,2019,0(2):108-110.
10王朱杰.扶直抑欹以为美——莫言小说对于生命主体的一种建构方式[J].中国文学批评,2019(1):58-63.

中学语文教学参考

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部