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小说另一种可能的读法与写法
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摘要
随着课程改革和跨文化交流的深入,国外越来越多带有现代派色彩的小说进入我们的阅读和教学视野,大大开拓了学生对文学、小说的认知。此类小说带有陌生化色彩,隐喻、象征、荒诞、虚构是其核心元素。此类小说指向生存,指向人类文明批评,就思想深度和艺术表现形式来看,极具文学鉴赏价值。
作者
凌青
机构地区
绍兴市柯桥区越崎中学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第1期125-127,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
小说
写法
读法
艺术表现形式
跨文化交流
课程改革
文明批评
思想深度
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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