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基于核心素养培养的高中政治教学案例的选择与应用初探
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摘要
政治学科是每名高中生在高中时期的必修课,学好政治不仅可以增强对国家的政治认同感、培养爱国精神、树立法律意识,还可以提升自身的综合素养,为日后的发展提供有价值的保证。因此,在高中政治教学过程中,教师需要重视学生核心素养的培养,全面提升高中生的素质。
作者
樊文斌
机构地区
新疆巴里坤县三中
出处
《中学政史地(教学指导)》
2019年第2期3-4,共2页
关键词
高中政治
综合素养
教学案例
培养
应用
政治学科
爱国精神
法律意识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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