传统文化在高中数学教学中的应用研究被引量：1

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摘要随着我国教育体制的不断改革,新课改主要的目的是为了加强和推动学生综合素质的培养,在教学过程中注重素质教育.数学作为高中生必修的一门课程,其所教导的内容会对学生产生较大的影响.在高中数学教学中引入传统文化,使之贯穿到整个学科教学当中,可以对学生的德育教育起到一定的促进作用,加强学生综合素养的培养,弘扬中国传统文化精神.

作者张培双

机构地区河南省西平县杨庄高级中学

出处《数学学习与研究》 2019年第4期18-18,共1页

关键词传统文化高中数学应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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