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高中数学教材落实核心素养的几点思考
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摘要
在高中数学教学中,数学教材的重要性不言而喻.科学的、合适的教材能够更好地帮助学生掌握数学知识.在当前素质教育背景下,数学核心素养的培养和锻炼引起了广泛的关注和重视.基于此,本文对高中数学教材中如何有效落实核心素养进行了探讨和分析,希望能够提高学生的核心素养,促进学生数学综合能力的有效提升.
作者
严正军
机构地区
贵州省六盘水市第三中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第4期19-19,共1页
关键词
高中数学教材
核心素养
落实
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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