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浅析数学语言的内涵与数学教学语言的特征
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摘要
数学语言是指用来表示数学知识和数学思维活动的专门语言,是储存、传递和加工数学知识信息的物质载体.而数学教学语言是反映教师对知识内容的传递,学生对知识的反馈,师生间情感交流的工具;合理的数学教学语言是在严密的数学语言的基础上形成的,作为教师,加强训练,提高自身的语言能力,是教学的需要,也是一名合格数学教师基本的要求.本文着重阐述了数学语言的内涵与数学教学语言的特征.
作者
孙帮兰
机构地区
江苏省南京市秦淮中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第4期30-30,共1页
关键词
数学语言
内涵
数学教学语言
特征
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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