“五部曲”唱响数学思维能力培养之歌——数学思维能力培养策略研究

小学是学生步入学习殿堂的基点,是学生思维能力培养的重要时期.新课程中明确提出素质教育的理念,作为教师,要主动摆脱传统教学模式的束缚,融创新观念于日常教学中,为教学注入活力.数学是一门发散性强的学科,正因为如此,需要从多角度深入剖析、培养学生的思维能力.借此,本文围绕注重学生直觉思维能力的培养;进行合理联想,培养学生思维敏捷性;启发式教学,锻炼学生数学思维能力;联系生活,实现教学目的;采用多元化的教学方式,促进学生数学思维的发展等五个方面展开分析,拟切实提升学生的整体思维能力.