新课改下小学数学教学存在的问题及对策

小学数学中高年级教学存在的一些问题已成为新课程推进的一大阻力,例如,学生兴趣不高、主体地位不突出、教学方式单一,等等.作为教师,我们要善于发现问题、分析问题并查找原因,寻找有效的对策,例如,培养学生兴趣,促进合作交流,落实学生学习主体.