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教学中培养学生大胆质疑的习惯
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摘要
我们的课堂教学要鼓励学生大胆地提出问题,培养学生敢于发问的勇气和善于提出问题的能力。在教学中,教师要想方设法,激起学生问题的火花,让学生敢于提问,乐于提问,并在这样一个不断提出问题、不断解决问题的过程中,享受解决问题的喜悦,激发起更高的学习兴趣和热情。
作者
邹秋月
机构地区
重庆市巴南区李家沱小学校
出处
《进展》
2019年第2期52-53,共2页
关键词
评价
提出问题
解决问题
问题情境
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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