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小学语文教学中的课堂提问艺术
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摘要
课堂提问是师生交流对话、共同发现、理解知识的重要途径和必备手段。好的课堂提问是一门艺术,具有增进师生交流、激发学习兴趣、启迪学生思维等教育功能。本文就小学语文教学中的课堂提问艺术进行探讨。
作者
杨炎炎
机构地区
重庆市南川区北固小学
出处
《进展》
2019年第2期91-92,共2页
关键词
小学语文
课堂提问艺术
有效策略
探讨
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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