期刊文献+

课例研究“用小数除法解决问题”的思考

下载PDF
导出
摘要 “用小数除法解决问题”是义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册第三单元的内容。本节课解决的数学问题,学生在以往的学习过程中已经初步学习“四舍五入法”,在生活的实践体悟中都曾涉及过,有一定的整理信息、分析问题和解决问题的思想方法经验。这节课主要是呈现生活情景,提供生活信息,收集、整理数学信息,发现问题,提出问题,分析问题的实际应用。
作者 张小平
出处 《进展》 2019年第2期95-95,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部