“翻转课堂”在基础会计教学中的设计及应用探讨

翻转课堂教学模式的应用从根本上改变了以往的课堂结构形式,而且以教师为主的传统教学理念和以及集体教学流程等也因此而有所变化。翻转课堂使教育教学信息更加的明确和清晰,能够有效提高学生的实践能力与自主学习意识。本文先对会计专业课堂教学问题以及基础会计教学过程中的翻转课堂设计进行分析,并在此基础上以财产清查教学为例,就如何进行设计和应用翻转课堂,谈一下个人的观点与认识,以供参考。