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基于企业视角下的我国职业院校校企合作绩效评价

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摘要 当前职业教育发展到了一个瓶颈期,而职业院校与企业之间开展深度合作是克服这一瓶颈的有效措施。然而,就目前来看,职业院校与企业之间的合作仅停留在较浅层次,在深度和广度上还存在着一定程度的不足,这是由于校企合作受到了多方面的制约。本文从企业角度出发,对职业院校校企合作的现状以及影响校企合作的因素进行分析,并提出相应对策。
机构地区 广西工商学校
出处 《知识经济》 2019年第5期179-180,共2页 Knowledge Economy
基金 2017年广西职业教育教学改革研究重点项目<基于DEA模型下的职业教育校企合作绩效评价实证研究> (编号GXZZJG2017A48)
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