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基于STEM教育理念的物理复习教学范式的实践与思考 被引量:5

Practice of physics review teaching based on STEM education concept
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摘要 基于STEM教育理念的物理复习教学范式有五个基本要素:Ⅰ.聚焦核心的真实任务;Ⅱ.激活原认知;Ⅲ.设计与制作;Ⅳ.测试与评价;V.改进与完善。其具体的实践将以初中物理凸透镜成像规律专题复习——简易LOGO投影灯的制作为范例加以介绍与阐述。
作者 薛仕静
出处 《物理教学》 北大核心 2019年第3期60-61,53,共3页 Physics Teaching
基金 2018年温州市中小学校科技创新项目(2018ZXX03) 2018年浙江省教科规划课题 "STEM教育+初中科学"实践应用研究 (2018SC117)阶段性成果之一
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