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优秀传统文化教育进中小学的现状与对策——基于福州若干所中小学调查 被引量:1

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摘要 根据对福州若干所中小学展开的课题调研,优秀传统经典进校园现状多是采用经典诵读及课堂演示、"线下"和"线上"齐头并进、借鉴成功经验落地推行和开展系列落地展示活动。当前传统经典进校园存在的突出问题,如课程质量有待提升、教师队伍不够专业、推行时间安排有限、部分家长存在误解,主要的解决策略是提升课程质量、加强师资队伍建设、保证推行时间、形成家校配合。
出处 《福建教育学院学报》 2019年第1期96-98,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 2017年度福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)"中小学优秀传统文化教育的现状和对策研究"(课题编号:JZ170368)
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