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基于园本培训的教师专业成长策略研究
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摘要
园本培训是教师专业成长的重要阵地,是促进幼儿园优质发展的关键。幼儿园要深刻认识到园本培训的意义和作用,努力提升教师培训理念,引领教师专业成长。在健全机构、科学决策的基础上,通过采取严谨的园本培训结构模式、师徒协作、专家引领、课例研究等多元化园本培训途径,让园本培训制度化、常态化、序列化,助力教师专业成长,努力提升教师综合素养,有力推进幼儿园优质和谐发展。
作者
梁彩霞
机构地区
新泰市宫里镇中心幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2019年第4期32-35,共4页
Henan Education
关键词
园本培训
教师专业成长
专家引领
师徒协作
课例研究
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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