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浅谈如何在建构游戏中培养幼儿的创新思维
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摘要
创新思维,指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,该思维可以突破常规思维的界限,以超常甚至反常规的方法和视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
作者
黄峥嵘
机构地区
湖南省浏阳市禧和小学附属幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2019年第16期72-73,共2页
关键词
创新思维
幼儿
培养
游戏
思维过程
解决问题
常规思维
思维成果
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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动漫界(幼教365)
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