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减轻小学生课业负担策略
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摘要
在新课程改革背景下,小学生的学习方式在慢慢转变,由被动学习变成了主动学习。但是,学生课业负担过重的现象仍然普遍存在,甚至阻碍了全面素质教育的实施。
作者
钟亦黎
机构地区
福建省建瓯市房道中心小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第4期120-121,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学生
课业负担过重
原因
对策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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教学管理与教育研究
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