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提高信息技术课堂教学有效性的探索和实践 被引量:4

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摘要 信息技术课堂教学的时间是有限的,要想让学生在有限的时间内获得最大的收获,教师要多管齐下,深入研究提高信息技术课堂教学有效性的措施。在实际教学中,教师要深挖教材,搭建Moodle教学平台,丰富教学形式,多给学生创造自主学习的机会,以此提升课堂教学的有效性。
作者 张昱峥
出处 《学周刊》 2019年第13期74-74,共1页 Learning Weekly
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