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核心价值观教育与人的自我塑造
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摘要
核心价值观是一定历史条件下全体公民对于价值的基本认同,即价值共识。它是一定社会历史条件下个体自我塑造的背景,也是一定历史条件下自我塑造的前提。根据马克思的历史发展三阶段理论,从三个阶段所表现出的价值观的差异来思考人的自我塑造是一个合理的选择。中国目前正处于社会转型期,基于这一时期的特殊性,个体的自我塑造问题也是一个复杂且值得思考的问题。
作者
于秀艳
机构地区
不详
出处
《教育文化论坛》
2019年第1期130-130,共1页
Tribune of Education Culture
关键词
价值观教育
核心价值观
社会历史
社会转型
马克思
个体
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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