读写结合在小学语文教学中的运用策略分析

语文一直以来就是我国教育体系的重要组成部分,小学作为我国国民素质教育的基础阶段,必须要提升学生的语文素养,培养小学生传承中华传统文化的责任感。小学语文教学的核心任务就是培养学生的阅读和写作能力,广大小学语文教师在实践摸索中,总结出应该把阅读和写作教学结合起来,提升小学语文的教学效率。