身边资源巧利用,让小学美术课堂“活”起来

小学美术教学的内容比较丰富,涉及的学习领域广泛,能很好地扩展学生的知识,拓宽其视野。因此,为了更有效地将教学内容传达给学生,教师可以结合课程内容,巧用身边资源,选择一些生活化的教学材料,来辅助课堂教学活动的开展,让小学美术课堂"活"起来。这不仅让小学生更好地接纳新的美术知识,也能让学生在学习过程中感知艺术与生活的联系。