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浅析合作学习在高效英语课堂下的积极作用
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摘要
要提高英语课堂效率,全面提高教学质量,实现教学相长、共同提高的目的,必须利用合作学习来打造高效课堂。首先要注意师生之间的合作,建立良好的师生关系,并用兴趣和幽默穿插与课堂教学;其次注意学生之间的合作,包括组内合作和组与组之间的合作,从而促进了高效课堂的生成。
作者
国常娥
机构地区
吉林省敦化市第七中学校
出处
《神州》
2019年第11期112-112,共1页
关键词
合作
高效
积极作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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