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浅谈小学数学教学中对学生创新实践能力的培养

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摘要 从生活实际中引入数学知识,可使学生直接体验到知识来源于生活,又服务于生活。通过探索数学知识的应用价值,建立数学模型,创设良好的学习情境,培养良好的学习习惯,激活学生的思维,培养学生的创新实践能力。
作者 李小红
出处 《神州》 2019年第11期117-117,共1页

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