分层教学在初中数学教学中的应用与实践分析

由于新课程改革的不断推进和发展,初中数学的教学方法也发生了改变。教师根据学生的个人实际状况,开展分层数学教学模式,帮助学生提高数学学习的积极性,增强学生的自信心,不断提高学生的数学学习能力和数学思维意识,促进初中数学教学的科学性和有效性。分层教学有限的缩短了教师与学生的距离,让学生的数学学习自由化,最大程度的让学生尽快掌握学习数学的技巧和方法。