高一新生数学学习障碍的有关研究

在新课改背景下,强调培养学生的综合能力和素养。在初、高中衔接过程中,教学内容和教学方式都有很大的变化,学生很难快速适应高中教学节奏。数学是高中教育中的重要学科,其对于培养学生思维能力和逻辑能力具有十分重要的影响。本文对高一新生数学学习障碍产生的原因进行分析,并提出相应的解决对策,旨在提升高一数学教学水平,做好初、高中数学教学衔接,提升学生数学素养。